培養目標

本專業面向幼兒園培養和輸送具有較高文化素養、藝術素養和職業發展基礎的幼兒園教師及幼教從業工作者。

   主干課程

     主要專業課程有幼兒心理與保教、幼兒營養與衛生、幼兒心理學、學前衛生學、學前教育學、學前兒童游戲、幼兒文學、幼兒園教育活動指導、音樂、美術、舞蹈等。

就業方向與崗位

    幼兒園保育員、家庭育嬰師、社區嬰幼兒護理、幼兒園教師、幼兒培訓機 構教師、幼兒管理人員、早教機構教師。